به نقل از «اقتصاد آنلاین»

دانشگاه فرهنگیان اصفهان کسری حقوق اسفند و فروردین ندارد

تاریخ انتشار: ۱ اردیبهشت ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۶۶۷۳۲۶

به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از ایسنا، شهرام عروف زاد در خصوص روند فعالیت های دانشگاه فرهنگیان اصفهان، با تاکید بر تداوم روند فعالیت آموزشی به شیوه الکترونیکی  دانشگاه فرهنگیان اصفهان، اظهار کرد: در این راستا از تمام ظرفیت ها و امکانات موجود استفاده کردیم. ۳ کمیته که عبارتند از کمیته نظارت و ارزیابی استانی، کمیته فنی و پشتیبانی و کمیته آموزش تشکیل و وظیفه اطلاع رسانی، آموزش و نظارت بر فرایند آموزش الکترونیکی در استان را برعهده گرفتند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: در ابتدا به اساتید آموزش لازم در خصوص تولید محتوا الکترونیکی و بارگذاری آن در (شبکه آموزش الکترونیکی)، شبکه شمیم و شبکه های مجازی داخلی انجام و سپس اطلاع رسانی به دانشجو معلمان انجام شد.

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان با تاکید بر اینکه مدیران گروه های آموزشی و گروه آموزشی وظیفه بررسی و نظارت بر روند آموزش مجازی در پردیس و مراکز را برعهده دارند، تصریح کرد: مدیران گروه با کمک اعضای هیئت علمی وظیفه  بررسی فایل آموزشی و محتوای تولید شده توسط اساتید را  برعهده دارند تا دانشجویان و اساتید در فرایند آموزش دچار مشکل نشوند.

عروف زاد ادامه داد: اساتید موظف هستند گزارش آموزش الکترونیکی خود را به مدیران گروه ارسال و سپس به مدیریت استانی ارسال کنند تا اداره آموزش و نظارت استان با بررسی  محتوای تولید شده کاربردی بود و متناسب بودن با سرفصل را انجام دهد. همچنین تکالیف عملکردی دانشجویان نیز بررسی می شود.

وی تاکید کرد: مقرر شد دانشجویانی که توان مالی برای خرید بسته اینترنتی ندارند شناسایی شوند و به آنها کمک مالی اعطا شود. برای دانشجویانی که نمی توانند اینترنت داشته باشند و از کلاس های مجازی استفاده کند، سی دی محتوای آموزشی به ایمیل دانشجویان ارسال می شود.

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان در خصوص استفاده از ظرفیت های آموزش مجازی، گفت: سامانه یادگیری الکترونیک دانشگاه، سامانه شمیم، پیام رسان های داخلی و وبسایت های پردیس ها و مراکز آماده ارائه آموزش به دانشجویان است و  با همکاری های انجام شده با اداره کل  آموزش و پرورش مقرر شد از امکانات مرکز تحقیقات از جمله استودیو کروماکی برای ضبط صدای اساتید، تولید فیلم و ... استفاده شود.

فعالیت های فرهنگی در بستر فضای مجازی

عروف زاد با بیان اینکه در ایام تعطیلات فعالیت های فرهنگی در بستر فضای مجازی رونق گرفته، از  طرح ها و مسابقات گوناگون این دانشگاه خبر داد و افزود: دانشجو معلمان فعال در کانون های فرهنگی، تشکل ها و انجمن ها ۶۹ کانال در فضای مجازی دارند که در این کانال ها فعالیت های فرهنگی انجام و این فعالیت ها توسط کارشناسان فرهنگی ارزیابی و امتیازدهی می شود.

وی تصریح کرد: شعار در این شرایط این است آموزش هیچگاه تعطیل نیست و تمام مجموعه در حال فعالیت هستند تا بتوانند ارتباط مجازی خوبی بین اساتید و دانشجویان برقرار شود و محتوای مربوطه ارائه و آموزش مجازی صورت بگیرد.

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان گفت: در ارتباط های ویدئو کنفرانس با نمایندگان دانشجویان نظرات و پیشنهادات آنها را در خصوص وضعیت آموزش مجازی گرفته ایم تا نواقص برطرف شود.

حذف ترم به دلیل غیبت در کلاس های آنلاین انجام نمی شود

وی در خصوص وضعیت حذف دروس خاطرنشان کرد: دانشجویان می توانند در زمان حذف اضطراری، تا سه درس را حذف کرده و در ترم های آتی آن دروس را اخذ کنند. حذف کل ترم به درخواست دانشجویان، بدون ثبت در سنوات تحصیلی امکان پذیر است.

عروف زاد همچنین از برگزاری ترم تابستان برای دانشجویان ورودی ۹۵ خبر داد و گفت: در این ترم حذف درس توسط آموزش به دلیل غیبت دانشجو در کلاس های آنلاین انجام نمی شود.

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان تاکید کرد: استان اصفهان برای اسفند و فروردین هیچ کسری حقوقی ندارد و در ماه های آتی و پس از بخشنامه سازمان مرکزی اقدامات لازم به عمل می آید.

وی در مورد مشکلات ورود به سامانه lms، گفت: این سامانه محدود و حجم دانشجو زیاد است. در همین راستا، سازمان مرکزی تهران در حال بررسی است تا مشکل به زودی حل شود.

منبع: اقتصاد آنلاین

کلیدواژه: آموزش و پرورش حق التدریسی ها فرهنگیان معلمان اخبار فرهنگیان دانشگاه فرهنگیان معلمان حق التدریس اخبار استخدامی آموزش و پرورش اخبار معلمان خبرگزاری فرهنگیان اخبار آموزش و پرورش آخرین اخبار آموزش و پرورش حق التدریس آخرین اخبار فرهنگیان اخبار استخدام آموزش و پرورش رتبه بندی معلمان رتبه بندی فرهنگیان استخدام حق التدریسی ها دانشجو معلمان آموزش مجازی فعالیت ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.eghtesadonline.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «اقتصاد آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۶۶۷۳۲۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۱۹ هزار نیروی پرورشی امسال به استخدام آموزش و پرورش در می‌آیند

وزیر آموزش پرورش: در سال‌های گذشته جذب نیروی پرورشی جز از طریق دانشگاه فرهنگیان نداشتیم اما امسال در آزمون استخدامی ۱۹ هزار پرورشی و تربیت بدنی را جذب می‌کنیم.

به گزارش مشرق، رضامراد صحرایی در گفت‌وگویی به مناسبت هفته معلم، با اشاره به دیدار سه هزار نفر از فرهنگیان و معلمان سراسر کشور با رهبر معظم انقلاب و تاکید ایشان بر اهمیت رویکردهای پرورشی در مدارس اظهار داشت: برنامه‌های پرورشی در گفتار مورد تاکید ما بوده است اما در عمل ما هنوز رهنمودهای رهبر انقلاب را آنگونه که باید، پیاده نکرده‌ایم.

وی با بیان اینکه بخشی از نگرانی رهبر معظم انقلاب درباره سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش انجام شده است، افزود: ایشان می‌دانند سند در دست ماست و براساس آن پیش می‌رویم چرا که سند مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی است.

صحرایی با یادآوری اینکه در بحث پرورشی مشکل اصلی نیروی انسانی است، اظهار داشت: سال‌هاست ما جذب نیروی پرورشی جز از طریق دانشگاه فرهنگیان نداشتیم اما امسال در آزمون استخدامی ۱۹ هزار پرورشی و تربیت بدنی را جذب می‌کنیم و هفته آینده آزمون استخدامی این گروه کیفیت بخشی برگزار می‌شود.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: همچنین طرح تحول پرورشی در دستور کار شورای عالی انقلاب فرهنگی است که در ستاد ملی تعلیم و تربیت تصویب شده و وقتی این طرح مصوب شود، مشخص می‌شود که روی چه تعداد دانش‌آموز باید در اقدامات پرورشی کار کنیم.

صحرایی یادآورشد: امسال آموزش و پرورش جهت‌گیری خود را بر مساله آسیب‌های اجتماعی قرار داده که دانش‌آموزان نسبت به این آسیب‌ها مصون باشند که راهش تبیین است.

وی افزود: یک نهضت تحت عنوان الگوی تمدن‌ساز را داریم و یک برنامه فراگیر داشتیم با محوریت امید، نشاط، خودباوری و خرد ورزی را دنبال می‌کنیم.

صحرایی خاطرنشان کرد: همچنین در موضوع پرورشی کانون پرورش فکری کودکان را داریم که بیش از هزار و ۵۰۰ شعبه در کشور دارد و تربیت غیررسمی در آنجا شکل می‌گیرد.

مرگ سند ۲۰۳۰ در دولت سیزدهم

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مرگ سند ۲۰۳۰ در این دولت اجرایی شد، اظهار داشت: البته هنوز هم بودند کسانی که به ۲۰۳۰ اعتقاد داشتند؛ این افراد حتی در بدنه وزارتخانه هم بودند زیرا این سند به‌ عنوان یک رویکرد در بخشی از دولت پیشین وجود داشت و در حالی برای آن ردیف بودجه و دفتر در نظر گرفته بودند که برای اجرای سند تحول بنیادین ردیف بودجه وجود نداشت.

صحرایی با یادآوری اینکه این رویکرد دولت قبل پس از تذکرات رهبر معظم انقلاب حتی مورد اعتراض نمایندگان مجلس نیز قرار گرفته بود، اظهار داشت: بخشی از وزرای پیشین به سند تحول بنیادین اعتقاد داشتند جدی هم کار کردند ولی سند ۲۰۳۰ از بین نرفت تا دولت آقای رئیسی روی کار آمد و در بدنه اجرایی وزارتخانه به طور قطع مرگ سند ۲۰۳۰ رقم خورد.

سند تحول به دنبال حیات طیبه است

وزیر آموزش و پرورش درباره اجرایی شدن سند تحول بنیادین، یادآور شد: سند یک منظومه کامل است، سند دنبال وقوع حیات طیبه است، این چیزی نیست که بگوییم این تکه از آن اگر انجام شود کل آن انجام شده، مثلا اگر یک تکه دیگرش را دست بگیریم ۲ سال دیگر تمام می‌شود، یک پیکره یکپارچه بسیار منسجم دارد نظریه تعلیم تربیتی ما است، مهم این است که همه آن با هم اجرا شود.

صحرایی با بیان اینکه برای اجرای سند تحول بازه زمانی سال ۱۴۰۳ تا ۱۴۱۲ طراحی و یک برنامه ملی شاخص گذاری شده برای آن تعریف شده است، افزود: در این برنامه هفت پروژه پیشران ملی تعریف شده است که بدون کمک همه دستگاه‌ها اجرا نمی‌شود.

وی یکی از این پروژه های پیشران را توسعه و تقویت مهارت های دانش آموزان عنوان کرد که آیین نامه آن به تازگی در دولت تصویب شده است و بر اساس آن همه دستگاهها از جمله وزارتخانه‌های کار، کشور، کشاورزی، علوم، صمت، تعاون، ورزش، میراث فرهنگی و گردشگری و همچنین صدا و سیما، محیط زیست تکالیفی را در این زمینه عهده دار شدند.

صحرایی با بیان اینکه اکنون 39.8 درصد از دانش آموزان متوسطه دوم، به هنرستان‌ها و مراکز فنی و حرفه‌ای می روند که در برنامه هفتم این رقم باید به ۵۰ درصد برسد، افزود: این رویکرد به این معنی است که مدرسه یک دالان زندگی نه دالان دانشگاه خواهد بود

تغییرات کتاب‌های درسی آغاز شده است

وی در پاسخ به پرسشی درباره تغییرات کتاب‌های درسی عنوان کرد: تغییرات کتاب‌های درسی آغاز شده است و مواد درسی به طور طبیعی تغییر خواهد داشت؛حجم هم در مواردی تغییر پیدا می‌کند تا جا برای فعالیت‌های پرورشی و تربیت بدنی بیشتر شود.

وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: دو اتفاق فوق العاده مهم رخ داده است؛ اتفاق اول این که ما نظام ارزشیابی و تضمین کیفیتی که پایه گذاری کردیم پایه دهم و یازدهم و دوازدهم را به سمت مفهومی برده است زیرا نمرات درسی امتحانات امسال ۵۰ درصد و سال بعد ۶۰ درصد در قبولی دانشگاه تایر خواهد داشت.

صحرایی ادامه داد: با این رویکرد نقطه‌ تضمین کیفیت آموزش خوب مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش است و تعیین می‌کند که چطور آزمون گرفته شود که آموزش هم مبتنی بر آن متحول شود.

وی در پاسخ به این پرسش که آیا جذب معلم از روشی به جز دانشگاه فرهنگیان داشته‌ایم یا خیر، یادآورشد: سند اساسنامه دانشگاه فرهنگیان می‌گوید در رشته‌هایی که دانشگاه امکان توسعه ندارد، آزمون از طریق دانشگاه فرهنگیان برگزار شود یعنی افراد باید در دانشگاه فرهنگیان آموزش ببینند.